Maceió, 26 de Março – Em um esforço inovador para combater a violência contra a mulher, a Escola Estadual Gilvana Ataíde, localizada em Maceió, lançou um projeto artístico e educacional que utiliza grafite como ferramenta de conscientização social. Este projeto é parte do Programa Coração de Estudante, lançado oficialmente nesta terça-feira pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), que visa fortalecer a saúde socioemocional dos estudantes.
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Integrando a arte urbana e temas sociais críticos, este projeto, liderado pelo coordenador do PI Juventudes e professor de Sociologia, Jackson Souza, destaca-se por transformar o muro da escola em um mural de conscientização. Março, marcado pela luta contra a violência feminina, foi o ponto de partida para essa iniciativa, que planeja abordar também racismo, exploração sexual de crianças e adolescentes, e inclusão de pessoas com deficiência.
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Annekely Tavares, aluna do ensino médio na Gilvana Ataíde, expressou seu apoio ao projeto. “É inspirador ver a cultura do grafite sendo usada para amplificar a voz das mulheres. A representação de uma mulher negra no mural me faz sentir vista e reconhecida”, disse ela, refletindo a importância da representatividade no projeto.
A iniciativa ganhou ainda mais força com a parceria entre a Seduc e órgãos como as polícias Civil e Militar. A delegada Ana Luiza Nogueira, coordenadora das Delegacias Especializadas em Atendimento à Mulher da Polícia Civil de Alagoas, destacou a relevância do mural durante uma palestra sobre a Lei Maria da Penha na escola. “Estou impressionada com o mural e a peça teatral apresentada, que sublinham o papel da escola na conscientização. Essa luta é de todos nós, e a parceria entre a Seduc e a Polícia Civil é fundamental para prevenir e combater esses crimes”, enfatizou a delegada.
O mural não apenas promove uma discussão vital em torno da violência contra a mulher, mas também destaca o papel do ambiente educacional como um espaço para diálogo social, empoderamento juvenil e transformação comunitária. A escola, ao abraçar essas práticas, reafirma seu compromisso com a educação integral, destacando a arte e o ativismo social como ferramentas fundamentais na formação de cidadãos conscientes e engajados.
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